Desarmar y a(r)mar las músicas. Sentir, hacer y relacionar sonidos y músicas Divulgación científica destinado en la capital de

destinado en la capital de la antigua Persia por la diplomacia británica

Ninguno de ellos interrogó propiamente al otro por «saber»

La noche arde al compás de una guitarra flamenca

prosista del modernismo hispanoamericano

donde residió hasta su muerte

Desarmar y a(r)mar las músicas. Sentir, hacer y relacionar sonidos y músicas Divulgación científica destinado en la capital deAnte el anacronismo y la inercia de las prcticas pedaggicas actuales, la obra escrita por la acadmica Olivia Concha Molinari, resulta atpica, disruptiva, transgresora. Desde el ttulo, ya se pone en jaque la reproduccin lineal, desencarnada y confesional de la didctica educativa en la primera infancia. Se rebela contra la enseanza asimtrica, por autoridad, por imposicin. Con valenta pone en su lugar al adulto y le entrega protagonismo a nias y nios, a